El autor de Miss Tacuarembó tiene nuevo álbum para presentar. Se trata de “Mormazo”, un regreso a sus raíces más discotequeras, que recuerda a su sonado debut con Perfecto.

En el medio, hizo un dúo con el guitarrista Adrián Soiza, que lo mantuvo en formato acústico varios años. Dramática le permitió otro modo de proyección a nivel escénico y mayor cercanía con el público. Para eso, tuvo que pulirse como intérprete y explorar otras zonas suyas desde la actuación.

Mormazo está plagado de referencias a su Tacuarembó natal. Si Perfecto era un jugueteo risueño, usado como carta de presentación, el flamante puñado de canciones va más allá de la autoparodia que le valió el mote de transgresor.

Está dedicado a la memoria de Odalís Sosa “Tachuela”, un personaje carnavalesco que lo marcó en la infancia. En Tacuarembó se le suele llamar “mormazo” al sol sofocante del mediodía que paraliza las jornadas de verano.

Otra vez lo produjo Daniel Anselmi, las voces fueron grabadas por Max Capote y la coach vocal fue Samantha Navarro.

La placa cuenta con varios invitados especiales, pero lo más bizarro es, sin lugar a dudas, el trío que logró junto a la peruana Wendy Sulca y Fito Páez en El tiempo pasar.

“Ya tenía ganas de volver a la pista de baile”, confesó Umpi a El País, quien, fiel a su costumbre, siempre está en más de un proyecto a la vez.

Para la presentación oficial del álbum no estará solo: compartirá escenario con el grupo argentino Miranda!, que también hace “pop melodramático”. Será el próximo 26 de noviembre en el Teatro Plaza.

Pero hay más: Umpi acaba de publicar “su primer y último” libro para niños en coautoría con Rodrigo Moraes, titulado El vestido de mamá y está evaluando llevar al cine otra de sus novelas, tras la exitosa experiencia de Miss Tacuarembó.

Fuente: El pais.com

El presidente chileno Piñera anunció un proyecto que presentará en el Parlamento para regular la convivencia heterosexual y homosexual en “las próximas semanas o meses”.

Las declaraciones en una entrevista televisiva, responden a las críticas por no haber hecho alusión a las uniones de hecho anteriormente. Incluso del rostro gay que participó en su campaña, Luis Larruín, que criticó su silencio en este tema. El mandatario aseguró ” vamos a darle solución a esos dos millones de chilenas y chilenos que viven en pareja, sin estar casados ”.

Añadió que se enviará al parlamento “un proyecto de ley que regula y protege a las parejas no casadas, del mismo sexo o de sexos distintos, en materias previsionales, hereditarias, de salud y muchas cosas más”. Sin embargo afirmó que para él, el matrimonio debe ser entre un hombre y una mujer.

Un informe publicado por el Centro Nacional de Investigación de Opinión de la Universidad de Chicago ha relatado la situación en diversas partes del mundo de las minorías LGTB. Aunque en general la situación ha mejorado, en países como Rusia la tolerancia ha disminuido.

En los últimos años, según un nuevo estudio, una gran mayoría de los países del mundo han visto como la situación de las personas lesbianas, gays, transexuales y bisexuales ha mejorado notablemente.

Los datos, aportados por un informe del Centro Nacional de Investigación de Opinión de la Universidad de Chicago, muestran la realidad en 30 países distintos acerca de la homosexualidad.

Los cinco países que cuentan con un mayor grado de tolerancia son, según el informe, Holanda, Dinamarca, Noruega, Suiza y Bélgica.

Países asiáticos, africanos y latinoamericanos también han aumentado en torno a la aceptación de la homosexualidad, aunque a un ritmo mucho menor.

Aunque la situación ha mejorado en 27 países, hay cuatro naciones en cuyo territorio ha aumentado la discriminación existente hacia la homosexualidad.

Dichos cuatro países son Rusia, República Checa, Chipre y Letonia, como demuestra que la población rusa haya pasado de rechazar la homosexualidad en un 59% en el año 1991 y en la actualidad dicho porcentaje esté situado en el 64%.

Fuente:Universo Gay

El Ministerio de Educación preparaba la entrega a alumnos de un material sobre homosexualidad. Los evangélicos, con una poderosa representación parlamentaria, presionaron a Dilma Rousseff y ella terminó cediendo. Informe Especial.

La presidente Dilma Rousseff decidió el miércoles 25/05 la suspensión de la producción y distribución del Kit Anti-homofobia que planificó el Ministerio de Educación y definió que todo el material del gobierno federal que se refiera a “costumbres” pase por una consulta previa a los sectores interesados de la sociedad antes de ser publicados o divulgados.

Los diputados de la poderosa bancada evangélica en el Legislativo, afirmaron que los videos y la cartilla anti-homofobia “son un estímulo al homosexualismo”.

Según el ministro Gilberto Carvalho, ministro-jefe de la Secretaria General de la Presidencia, Dilma consideró el material del llamado ‘kit gay’, “inadecuado” y el video “inapropiado para su objetivo”.

Carvalho se lo dijo al bloque legislativo evangélico en la Cámara de Diputados. El grupo de parlamentarios evangélicos llegó a amenazar al Ejecutivo con la obstrucción del trabajo en el Congreso, reunir firmar para convocar al ministro Antonio Palocci (Casa Civil) para que explique sobre su evolución patrimonial y apoyar una CPI (Comisión Parlamentar de Inquérito o Comisión Parlamentaria de Investigación) para investigar al Ministerio de Educación.

El martes 24/05, en el recinto legislativo, el diputado federal Anthony Garotinho (PR-RJ / Partido de la República, Rio de Janeiro) llegó a pedir la destitución del ministro de Educación, Fernando Haddad.

Y una semana antes, el mismo Garotinho, que es vicepresidente de la Asociación Frente Parlamentario Evangélico, afirmó que la bancada evangélica, compuesta por 74 diputados, no votaría ningún proyecto en la Cámara hasta que el gobierno quitara de circulación todos los videos anti-homofobia.

“Mostramos al ministro Gilberto Carvalho que es virulento el modo como está siendo aplicado el material”, dijo Garotinho, ex gobernador de Rio.

Aún después de las declaraciones del Planalto, Gilberto Carvalho afirmó que no hay un canje entre el gobierno y la bancada evangélica: retiro del ‘kit gay’ contra apoyo a Palocci. Pero ¿es posible creerle? Sí quedó en claro el poder del bloque evangélico en la Cámara baja.

El Ministerio de Educación negó que el material antihomofobia que llegó a Internet fuese aprobado por Haddad.

Según Haddad, fue material producido por organizaciones no gubernamentales que son a veces contratadas por el ministerio y que estaban en evaluación.

La otra cara

“No hay escena de beso ni de sexo. Y las relaciones son siempre basadas en la amistad y en el cariño, nada muy ‘caliente’”, de acuerdo a Laurindo Leal Filho, profesor de comunicación de la USP (Universidad de São Paulo) y especialista en tele-dramaturgia.

Él, luego de mirar los videos cuestionados, consideró que tienen menos exhibión que las novelas que se difunden por la TV abierta y que el material debe ser aplaudido: “Con gran delicadeza y mucho cuidado, los videos tratan de un tema difícil, pero de una forma perfectamente asimilable por los jóvenes”.

Para Leal Filho, no hay incentivo a la homosexualidad, tal como acusan los congresistas religiosos.

Según el profesor, el material puede ser una gran contribución contra la homofobia y tiene el mérito de no traer un tono jocoso o la falta de contextualización que, a veces, están presentes en novelas y programas humorísticos.

Ya Claudino Mayer, investigador de la USP de tele-dramaturgia y autor de “Quem matou… O Romance Policial na Telenovela” (Quien mató… El Romance Policial en la Telenovela), considera a los videos están “atrasados” en relación a los folletos en circulación.

Según él, en la telenovela, no se dice que la persona es gay ni se discute el beso, son las acciones las que llevan a concluir eso.

Nadie necesita decir: “Fulano es gay. El personaje ya viene caracterizado. […] El filme Probabilidade (Probabilidad) habla del beso [gay], pero la telenovela ya lo trae”, dice Mayer, recordando el beso lésbico exhibido en la novela “Amor e Revolução” (Amor y Revolución).

Reacción de un vocero de la comunidad gay

El diputado Jean Wyllys (PSOL-RJ/ Partido Socialismo y Libertad – Rio de Janeiro) difundió un comunicado en la tarde del miércoles 25/05 en la que criticó con vehemencia la decisión de la presidente Dilma Rousseff de suspender la producción del “kit para el combate de la homofobia en las escuelas”.

El diputado afirmó que la suspensión del programa es el precio pagado por Dilma por haber aceptado el apoyo de los “representantes del fundamentalismo religioso” para impedir la “campaña subterránea de difamación” de ella, cuando era candidata a la Presidencia.

“La Presidenta es inteligente y sabe que los asesinatos brutales de homosexuales, que llegan a más de 200 por año, están directamente relacionado al discurso del odio. La comunidad LGBT (Lesbianas, gays, bisexuales y transexuales) y personas con sentido común esperaban de la Presidenta un poco más de sensibilidad a esos datos, además de un mínimo de espíritu republicano y voluntad de proteger a todos y todas”, dijo Wyllys.

El diputado afirmó esperar que Dilma vuelva atrás en su decisión. “Si la Presidenta optara por ceder al chantaje –no hay otro nombre- de los enemigos de la ciudadanía plena, haciendo de su mandato un lamentable estelionato electoral, solo me resta esperar que, en la próximas elecciones, los LGBT y personas con sentido común despierten su conciencia política y también le pasen su factura: no voto a Dilma!”.

Kits anti-homofobia eran para niños de 11 años

El kit de material educativo “Escuela sin homofobia” que llevó a la presidente Dilma Rousseff a vetar su distribución no sólo tenía como objetivo a los alumnos de la enseñanza media, informó el Ministerio de Educación.

El material fue preparado también para ser presentado a alumnos de a partir de 11 años de edad que cursan la enseñanza elemental de 6º a 9º año/grado.

La franja de edad está registrada en el cuaderno “Escuela sin Homofobia”, que explica cómo debería ser aplicado el kit anti-homofobia en las clases, presentado a profesores y padres. El kit se compone de 3 videos, 1 DVD y guías de orientación a profesores.

Destinado a profesores, directivos y otros profesionales de la educación, el cuaderno enseña dinámicas de grupo para trabajar con estudiantes de la enseñanza elemental, con temas como homosexualismo, bisexualismo, etc.

“Estas dinámicas pueden ser aplicadas a las comunidad escolar y en especial a alumnos/as de la enseñanza Elemental (6º a 9º Año/grado) y de la enseñanza media”, dice el cuaderno.

La aplicación del kit contra la homofobia a alumnos de la enseñanaza elemental se hace evidente en el contenido del video “Muñeca en la mochila”.

Se trata de uno de los videos del kit y trae en la tapa un niño pequeño con una mochila. El video cuenta una historia basada en un hecho verídico: una madre es llamada para presentarse de forma urgente en la escuela porque encontraron “in fraganti” a su hijo con una muñeca en la mochila. En el camino al colegio, en un taxi, la madre escucha la misma noticia en la radio y queda más afligida aún.

La guía de discusión que acompaña el video sugiere dinámicas para que los profesores trabajen con los alumnos y discutan ese contenido.

Uno de los capítulos propone mostrar los “mitos y estereotipos” más comunes que involucran a los gays, lesbianas, bisexuales, travestis, transexuales, a partir de las siguientes afirmaciones, que deben ser completadas por los alumnos:

> “Niños que juegan con muñeca y a la casita…”;

> “Mujeres que manejan un camión son…”;

> “La peor cosa en un gay es…”;

> “Chicas a quienes le gusta pelear son…”.

Al proponer el debate sobre sexualidad, la cartilla recomienda cuestionar al alumno: “Ser un niño más sensible y una niña más dura de lo común ¿significa que sea un gay o una lesbiana?”.

En el material del kit en poder del Ministerio de Educación hay 6 Boletins Escola sen Homofobia (Boleshs), destinados a los estudiantes, con juegos, letras de música y consejos de películas. Todos con el tema de diversidad sexual y homofobia. Una de las letras musicales incluidas fue la canción “A namorada” (la novia), de Carlinhos Brown, que en el estribillo dice “novia tiene novia”.

En la sopa de letras, los alumnos tienen que descifrar 16 palabras correspondientes a definiciones como: “Persona que no se siente a gusto con su órgano sexual (transexual)”, “nombre que dio origen a la palabra lésbiana (Lesbos)”, “órgano sexual que es asociado al ser hombre (pene)”.

El boletín trae el juego de “o que é o que é” (¿qué es?), con conceptos de marcha de orgullo LGBT, homofobia, diversidad sexual, entre otros.

En la sección sobre películas, los alumnos son orientados a buscar en los video club o en la escuela, las películas

Brokeback Mountain (Secreto en la Montaña), historia de dos vaqueros que trabajan cuidando ganado y tienen una relación amorosa;
La Jaula de las Locas, comedia sobre el dueño de un cabaret gay que entra en apuros cuando el hijo de él, novio de la hija de un senador conservador, quiere presentar a su familia a la de ella.

También sugeridos Milk, con Sean Penn; y Deseo prohibido 2.

Los boletines traen también textos sobre esos temas. En la tapa de uno, “Terremoto en el territorio machista”, el asunto tratado es sobre la capacidad del ser humano de interactuar con personas diferentes.

Otra edición es abierta como un texto “Homofóbicos son los otros”, que relata historia de una joven que es prejuiciosa pero que cree no serlo.

En el video-guía Torpedo, con la persecución de alumnos a dos estudiantes que mantienen una relación, las ONGs responsables por el material sugieren que, después de exhibida se pregunte a los alumnos:

“Es diferente la reacción de las personas cuando vienen dos muchachas y dos muchacho ya predispuestos”;

“un profesor o una profesora ¿tendrían menos credibilidad si fueran homosexuales, travestis, transexuales o bisexuales?, ¿Por qué?”.

El Ministerio de Educación informó que el material producido iba a presentarse solamente a la enseñanza media. Y que su presentación a la enseñanza primaria no iba a ser aprobada. Luego, la distribución del kit fue abortada por orden de la presidente Dilma.

La profesora de filosofía de la Educación de la Uerj (Universidad del Estado de Rio de Janeiro), alertO:

“Cuanto más baja la edad, más delicada la situación. Es una edad muy sensible para cuestiones afectivas y psíquicas. Una palabra mal dirigida puede resultar un daño mayor que no decir nada simplemente. Debe involucrar un trabajo mayor, interdisciplinario. No es simplemente aprobar la ley y lanzar el kit. Es pedirle al profesor responsabilidad en ese tema. No se puede esperar que la escuela resuelva los problemas de la sociedad”

La primera ministra del país evitó encontrarse con activistas por los derechos de las minorías sexuales ante su negativa a llevar la igualdad a las leyes. Uno de los manifestantes alegó que “ella podría haber saludado, podría haber interactuado, podría haber dicho ‘yo te escucharé’, pero escogió pensar que éramos un grupo de radicales”.

En Australia, la primera ministra del país, Julia Gillard, ha vuelvo a demostrar el respeto que para ella merecen los colectivos de lesbianas, gays, transexuales y bisexuales.

Gillard ya ha manifestado en otras ocasiones su negativa a que la comunidad LGTB disponga de los mismos derechos que el resto de ciudadanos australianos, alegando a su “educación conservadora” dicha negativa a la igualdad.

Activistas por los derechos de las minorías sexuales, cansados del rechazo de la primera ministra a celebrar una reunión para debatir la situación de los colectivos LGTB, decidieron manifestarse.

Antes de que comenzara la cena anual que se celebra en el ‘Sydney Institute’, evento al que acudió Gillard, activistas se manifestaron en los aparcamientos a los que acuden todos los invitados.

La policía, que supuestamente habría advertido a la primera ministra de la presencia de los activistas, provocó que Gillard decidiese acudir al evento por un acceso distinto, evitando coincidir con los manifestantes.

Los allí reunidos se han quejado ahora del desprecio que la primera ministra volvió a demostrar hacia la población LGTB: “Ella hizo caso omiso a todas las solicitudes de reunión para debatir la igualdad en el matrimonio y nos ignoró esta noche cuando era obvio que sabía que estábamos aquí para poner una cara pacífica al asunto. Ella podría haber saludado, podría haber interactuado, podría haber dicho ‘yo te escucharé’, pero escogió pensar que éramos un grupo de radicales”, alegó Greenwich, uno de los manifestantes.

Fuente: Sentido G

La Comisión de Deportes del Parlamento alemán escuchó este miércoles a uno de los pocos futbolistas en haber revelado su homosexualidad y a otros expertos, para estudiar por qué esta orientación sexual continúa siendo un tabú en el deporte de alto nivel en el país.

“La discriminación que sufren numerosos deportistas homosexuales es un símbolo de otras discriminaciones que existen en la vida de cada día y en el trabajo: por su orientación sexual, no pueden vivir la vida que les gustaría vivir”, explicó Marcus Urban, ex futbolista homosexual, ante la Comisión.

Urban, que militó en el Erfurt, un club de la extinta República Democrática Alemana (RDA), nunca llegó a la élite del fútbol alemán. En 2007, dio a conocer su homosexualidad en una entrevista y un año más tarde publicó un libro titulado “El jugador escondido”.

Hasta el momento es el único futbolista o ex futbolista alemán de un nivel destacado en haber revelado su homosexualidad, mientras que varias jugadoras, entre ellas la internacional Nadine Angerer, sí que han revelado su orientación hacia las personas de su mismo sexo.

Según la investigadora universitaria Tatjana Eggeling, “al contrario que en otros campos de la sociedad, el deporte no es un ámbito abierto a la homosexualidad”.

El fútbol masculino es particularmente homófobo, sobre todo en lo que se refiere a las actitudes de los hinchas, lamentaron varios expertos.

Marcus Urban estimó que las instituciones deportivas, entre ellas el Comité Olímpico Alemán (DOSB), presente este miércoles, tenían la responsabilidad de terminar con el tabú.

Fuente:Sentido G

La nueva ley, impulsada por el senador demócrata Mark Leno, obliga a que la historia del colectivo gay se imparta en las escuelas públicas de California, por lo que se convierte en el primer estado que aprueba una ley de estas características.

Entre las figuras que se estudiarán, no faltará el nombre de Harvey Milk, icono de la lucha por los derechos del colectivo de gays, lesbianas y transexuales. Su vida, encarnada en el cine por Sean Penn, está directamente vinculada a la ciudad de San Francisco y se recuerda por su activismo político y su lucha incansable hasta su asesinato en 1978.

La lucha por la igualdad del colectivo LGTB pasa por acabar con los estereotipos y la discriminación y este tipo de leyes favorecen la concienciación y la educación, para poder combatir la desinformación que existe todavía en la sociedad y alcanzar dicho objetivo.

Los defensores de la propuesta, como el propio Leno, consideran que la ley supone un gran avance para atajar el acoso escolar que sufren los y las adolescentes homosexuales y evitará la transmisión de mensajes discriminatorios por parte del profesorado.

La ley que deberá pasar por la Asamblea estatal y tendrá que ser ratificada por el gobernador, Jerry Brown, se empezará a aplicar en el curso académico 2013-2014 y los propios centros se encargarán de elegir las materias y edades a las que se impartirá.

Fuente: la roja

“Todas las personas son iguales ante la ley,

no reconociéndose otra distinción entre ellas

sino la de los talentos o las virtudes”.

Art. 8 Constitución de la República
Si bien el artículo 8 de la constitución de la república está vigente desde 1830, muchas veces la igualdad en este país fue una entelequia que, gracias a la lucha de diferentes  organizaciones, va dejando paso a la realidad de cada tiempo.

Esta semana el diputado del Frente Amplio Sebastián Sabini (Espacio 609) presentó un proyecto de ley de Matrimonio Igualitario, en base al borrador presentado a todos los partidos políticos por parte del Colectivo Ovejas Negras y la Federación Uruguaya de la Diversidad Sexual (Fudis).

Sabini, comentó a Fmap Blog que el proyecto  “hace énfasis en el matrimonio igualitario sin distinción de sexo, género o religión. La idea es permitir el matrimonio para todos y no lesionar derechos humanos de algunos sectores de la población uruguaya que hoy no pueden casarse.”

El proyecto modifica todos los artículos del Código Civil que utilizan las palabras “marido” y “mujer”, y los cambia por la palabra “cónyuges”, “esposos” o “pareja conyugal”, de tal forma que no se diferencia ni sexo ni género como explicó Sabini, lo que “posibilita que personas del mismo sexo o género se puedan casar, incluso personas con cambio de identidad”.

También introduce otras modificaciones a la normativa vigente, como la posibilidad que cualquiera de los integrantes de una pareja, si no tiene relación biológica con un hijo nacido dentro del matrimonio puede, al momento de inscribirlo en el Registro Civil, firmar una declaración en la que asume la parentalidad, con los mismos derechos y obligaciones de un padre o madre biológicos. A su vez incorpora como causal de divorcio la sola voluntad de cualquiera de los cónyuges, ya que hasta el momento sólo está habilitado el divorcio por la sola voluntad de la mujer. En relación al divorcio, se agrega como causal el cambio de identidad de género. Actualmente el cambio de identidad se considera una injuria “y eso nos parece terrible”, explicó Valeria Rubino, de Ovejas Negras El proyecto, sin tomarlo como una injuria, considera el cambio de identidad de uno de los cónyuges un motivo suficiente para solicitar el divorcio.

Otro de los cambios refiere al Código de la Niñez y la Adolescencia, y establece que al momento de inscribir a un hijo la pareja puede acordar el orden de los apellidos que llevará el niño, y en caso de que no logren un acuerdo, se resolvería por sorteo.

Estas modificaciones también habilitan cambios para las parejas heterosexuales. “La esencia es que es el mismo matrimonio para todos, es un proyecto que mantiene la universalidad del matrimonio, no es un proyecto por el matrimonio homosexual”, destacó Rubino.

Algunos apoyos. Si bien sólo los votos del Frente Amplio son necesarios para aprobar el proyecto, el mismo recoge adhesiones de legisladores de otros partidos. Es el caso del senador blanco Luis Alberto Heber (Unidad Nacional), quien, si bien dijo que esperará a estudiarlo, reconoció que está “predispuesto a favor del matrimonio igualitario. No tengo ningún inconveniente de llamarlo matrimonio”. El diputado colorado Fernando Amado (Vamos Uruguay) manifestó que tiene una posición “muy clara”: “Tomo el tema con absoluta naturalidad, sin ningún tipo de prejuicios ni sobresaltos, y me parece algo necesario”. Amado advirtió que ésa es su posición personal y que todavía no analizó el proyecto, pero sobre el matrimonio igualitario dijo que es algo que “cae de maduro ya”. “A igualdad de deberes, igualdad de derechos”, enfatizó.

Desde el Partido Independiente el diputado Iván Posada dijo estar en contra del proyecto. “Creo que realmente no se puede comparar la institución del matrimonio, reconocida en la Constitución como base de la sociedad, con lo que es una opción sexual -respetable totalmente- a la cual se le dio una salida más que conveniente por el lado de la unión concubinaria”, opinó en diálogo con La Diaria.

Sabini aspira a que el nuevo proyecto sea aprobado en los próximos meses por la Cámara de Diputados. pase posteriormente al Senado, donde también la izquierda tiene mayoría, y “ojala logremos que se convierta en ley antes de finales de año”, afirmó Sabini a Fmap Blog

Desde el año 2005 Uruguay ha comenzado un camino de obtención de derechos de igualdad y los frutos son varios. La ley de Unión Concubinaria, la de cambio de sexo registral, la de antidiscriminación y la ley de adopción; son ejemplos calaros del avance de nuestro país en la materia.

Este año, y de aprobarse el proyecto presentado por el oficialismo, se dará imporrtante paso legal y cultural para que el “todas las personas son iguales ante la ley” sea un hecho más que un anhelo.

Para Blog FriendlyMap

Enrique Rivero

El pasado jueves en Estados Unidos realizaron un sondeo entre los 16 aspirantes del Partido Republicano para representar a dicha fuerza política en las próximas elecciones presidenciales.

Freg Karger, un político republicano que es abiertamente homosexual, es, según el sondeo realizado, el favorito para ganar dichas primarias.

De 322 votos que había que repartir entre 16 aspirantes, Karger recibió 79. Muy de cerca le sigue Mitt Romney, ex gobernador de Massachusetts.

Uno de los empresarios más famosos de Estados Unidos, que ya se ha manifestado en diversas ocasiones en contra de la igualdad de derechos para la comunidad LGTB, Donald Trump, se quedó en la tercera posición con 26 votos, bastante alejado del resto.

Karger, que ha enfocado su candidatura en las universidades e instituciones similares, se opuso, al contrario que la opinión del partido del que forma parte, a la Proposición 8 que niega a las parejas homosexuales casarse en California.

Fuente:Universo Gay

Durante el capítulo de anoche de la serie ideada por Sebastián Ortega se pudo ver al personaje de Sancho, “el Flaco” Rivero, consolando al de Castaño, “Lalo”, en los vestuarios del club. En cierto punto de la charla, el futbolista besó a su compañero.

Sancho entró a la tira de Telefé a principios de este año e interpreta a un jugador de futbol casado (su mujer en la ficción es interpretada por Guillermina Valdez) que tiene una doble vida, ya que en realidad le gustan los hombres. La participación del actor fue muy anticipada porque muestra el tabú que persiste dentro del mundo del deporte.

Mientras tanto, si de números se trata, la novela de Telefé logró un pico de 21 puntos de rating anoche, alrededor de las once e hizo un promedio de 19,2. El programa, que empezó como una sátira del mundo de las mujeres que aman a los deportistas, se convirtió en un policial y ahora también en una tira que toca temas álgidos dentro del mundo del futbol.

Video: Beso gay en \”Botineras\”